前幾天在早餐店等餐時，有一對母子走了進來，坐在我左前方的位置。
一坐定位，小孩就伸手拿筆打算在點菜單上大筆揮毫。媽媽一手就把小孩手中的筆和紙搶了過來，並向小孩說不可以巴拉巴拉～小孩看起來挺穩定了，沒有立馬爆炸，想必平時給了不少關愛。在他們等餐的時候，媽媽向小孩說等一下吃完早餐之後要去做些什麼。
細節已不記得，但是最有印象的是，媽媽每句都是以“我們”開頭，“好不好”結尾。例如：我們等一下去超級市場買東西好不好？也不知道結尾是問號還是句號。小孩好像也沒什麼太大的回應。沒多久媽媽就拿出成人奶嘴手機來安撫一下自己。
這個時候，坐她對面的小孩就被晾在那邊。我也挺佩服這位小孩，只是默默看著周圍的大人們在忙自己的事，並沒有張牙虎爪地討關注。當小孩和我對到眼的時候，我給她一個禮貌的微笑，她似乎沒什麼反應，或許正在判斷這位怪叔叔到底在笑什麼。
沒多久，媽媽放下了成人奶嘴手機，問了小孩一些問題。以我和她們的距離，是聽不到內容的。但是因為小孩面對著我，可以看到小孩抿著嘴，嗯嗯嗯地發出聲音回答她媽媽。因為她媽媽聽不懂所以又問了一次，而小孩還是用一樣的模式回答。而媽媽又再問了一次。
每次在看電影的時候，總是會有固定的劇情公式，但是因為不知道這部正在看的電影，它的鋪陳與節奏會是如何。所以當劇情被推到最高點並往令人意外的方向開展時，總是會一種”Aha-moment”的感覺。
媽媽的問句、小孩的抿嘴發聲，被我腦補成了這次的標題：在問“好不好”之前，先想想你可以接受“不好”嗎？
雖然媽媽每次都是語氣溫柔地詢問小孩，但是可以感覺得出來，並沒有第二個選項。那只是被包裹成疑問句的祈使句。小孩的反應也是妙。在自我表達和自我壓抑同時存在的情況下，小孩用了抿嘴發聲這個方式表現。
在我想像中，瞬間看到了舞台燈打在小孩身上。小孩用著童語大聲地回應坐在對面的媽媽，而同時有另一個自己在她身後用力地捂住她的嘴。看到這經典的溝通模式雙人舞就在我餐桌前開展，這餐值了。
我離開早餐店時，心裡默默地祝福她們倆，希望她們會繼續發展彼此的愛與善，而限制性溝通模式只會隨著春天的到來，漸漸消融。
